水粉是水粉顏料的簡稱,在我國有多種稱呼如”宣傳色“等,與丙烯顏料(或稱“濃縮廣告畫顏料”)相比覆蓋力較弱。[1]屬于水彩中特殊的一種,即不透明水彩顏料。由于廉價,易學(xué)易用,常用于初學(xué)者學(xué)習(xí)色彩畫的入門畫材,其用法模擬油畫技法或水彩技法。水粉畫水粉畫是以水作為媒介,這一點,它與水彩畫是相同的。所以,水粉畫也可以畫出水彩畫一樣的酣暢淋漓的效果。但是,它沒有水彩畫透明。它和油畫也有相同點,就是它也有一定的覆蓋能力。而與油畫不同的是,油畫是以油來作媒介,顏色的干濕幾乎沒有變化。而水粉畫則不然,由于水粉畫是以水的形式來出現(xiàn)的,干濕變化很大。所以,它的表現(xiàn)力介于油畫和水彩畫之間。水彩畫的特點是顏色透明,通過深色對淺色的疊加來表現(xiàn)對象。而水粉畫的表現(xiàn)特點是處在不透明和半透明之間。如果在有顏色的底子上覆蓋或疊加,那么這個過程,實際上是一個加法,底層的色彩多少都會對表層的顏色產(chǎn)生影響,這也就是它較難掌握的地方。但是,有經(jīng)驗的畫家往往就是利用它的這種特性來表達(dá)水粉色彩自身的和特有的藝術(shù)魅力。星河專業(yè)中小學(xué)美術(shù)書法器材廠家。寫生美術(shù)器材多少錢
美術(shù)教學(xué)主要的內(nèi)容即對學(xué)生進行審美教育,并且是以審美情感教育為主,即借助于一定的審美媒介,引導(dǎo)和組織學(xué)生開展各類審美活動,從而培養(yǎng)學(xué)生的審美情感。其中不容忽視的是,審美情感的體驗與形成是決然離不開“生活”這片肥沃土壤的。藝術(shù)雖高于生活,但始終還是源于生活的。因此,在美術(shù)教學(xué)中必須通過引導(dǎo)學(xué)生對生活的環(huán)境及周邊的人、事、物進行細(xì)微的觀察與體會,將其親身所得的生活經(jīng)驗與審美教育相結(jié)合,鼓勵學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)美、感知美、體驗美,進而對“美”進行表現(xiàn)與創(chuàng)造,此即美術(shù)教學(xué)生活化的實質(zhì)。福建寫生美術(shù)器材配置方案課后延時服務(wù)美術(shù)培訓(xùn)用器材清單。
水粉顏料的個性差異水粉顏料大部分顏色是比較穩(wěn)定的,如土黃、土紅、赭石、桔黃、中黃、淡黃、橄欖綠、粉綠、群青、鈷藍(lán)、湖藍(lán)等等。但是,水粉顏料中的深紅、玫瑰紅、青蓮、紫羅蘭等顏色就極不穩(wěn)定,容易出現(xiàn)翻色,不易覆蓋。水粉顏色的透明色彩種類較少,只有檸檬黃、玫瑰紅、青蓮等少數(shù)幾種顏色,要畫好水粉畫就必須充分掌握水粉各顏料的個性,了解它的受色能力的強弱、覆蓋能力的大小、色價的高低。這些問題都要通過不斷實踐,做到熟能生巧。水粉的局限性大面積上色時不會出現(xiàn)不均現(xiàn)象。
一、美術(shù)器材必需有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自進入美術(shù)器材室。二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購器材及設(shè)備,保證教學(xué)正常進行。美術(shù)器材的配發(fā)、自購、自制、調(diào)撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時登記。三、根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實際,部分美術(shù)器材可在學(xué)期初由教研組(教師)向美術(shù)器材室辦理出借領(lǐng)用手續(xù),美術(shù)器材在期末結(jié)束前及時歸還給美術(shù)器材室。四、美術(shù)器材領(lǐng)用和歸還時應(yīng)仔細(xì)檢查儀器完好情況,做好借用記錄。五、要加強對美術(shù)器材的保養(yǎng)和維護,根據(jù)不同的特點,分別定期進行烘曬、通風(fēng)、除塵,確保美術(shù)器材良完好可用。六、保持室內(nèi)整潔有序,不準(zhǔn)存放其它無關(guān)物品。七、做好安全防范工作,定期檢查電源、滅火器等安全設(shè)備。數(shù)字化美術(shù)教室器材配置。
美術(shù)功能教室是學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí)、興趣小組活動和綜合實踐活動的重要場所,在實際的美術(shù)課堂教學(xué)中,合理利用美術(shù)功能教室,能有效地發(fā)揮學(xué)校美育、德育的功能,對于推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神也發(fā)揮著有效的作用。 美術(shù)功能教室是學(xué)?;镜脑O(shè)施,是實施新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的物質(zhì)基礎(chǔ),是貫徹新課程理念、落實新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求,是學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)的重要場所。
作用
1、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。
2、陶冶學(xué)生的情操。美術(shù)教室文化作為一種環(huán)境教育,它的主要作用在于創(chuàng)造一種藝術(shù)文化氛圍,去、陶冶學(xué)生。
3、美化學(xué)生的情感美術(shù)器材的合理使用能激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣和激情。福建寫生美術(shù)器材配置方案
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美術(shù)教學(xué)是中小學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要途徑。美術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)在于學(xué)生對美的體驗和發(fā)現(xiàn)。大自然的鬼斧神工創(chuàng)造出許多令人嘆為觀止的自然美景,使中小學(xué)美術(shù)教育獲得了為直接和豐富的教學(xué)資源。四季更替的景觀變化能幫助學(xué)生感受色彩的鮮明;潺潺溪流、林間鳥鳴能幫助學(xué)生感受音樂的節(jié)奏與韻律;起伏的山巒、層疊的梯田能幫助學(xué)生體會和諧與變化的形式美。而在日常生活中以及社會生活中,中小學(xué)生總是會調(diào)動自己身體的所有感官去感知和認(rèn)識身邊的事物。這些都可以成為中小學(xué)美術(shù)教學(xué)豐富的資源。寫生美術(shù)器材多少錢
深圳市星河教學(xué)用品有限公司是一家集研發(fā)、制造、銷售為一體的高新技術(shù)企業(yè),公司位于坪地街道年豐第二工業(yè)區(qū)矮崗村3-1,成立于2016-04-21。公司秉承著技術(shù)研發(fā)、客戶優(yōu)先的原則,為國內(nèi)教學(xué)教具,教學(xué)器材,教學(xué)儀器,教學(xué)用品的產(chǎn)品發(fā)展添磚加瓦。公司主要經(jīng)營教學(xué)教具,教學(xué)器材,教學(xué)儀器,教學(xué)用品等產(chǎn)品,產(chǎn)品質(zhì)量可靠,均通過辦公、文教行業(yè)檢測,嚴(yán)格按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。目前產(chǎn)品已經(jīng)應(yīng)用與全國30多個省、市、自治區(qū)。星河為用戶提供真誠、貼心的售前、售后服務(wù),產(chǎn)品價格實惠。公司秉承為社會做貢獻、為用戶做服務(wù)的經(jīng)營理念,致力向社會和用戶提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)。深圳市星河教學(xué)用品有限公司以市場為導(dǎo)向,以創(chuàng)新為動力。不斷提升管理水平及教學(xué)教具,教學(xué)器材,教學(xué)儀器,教學(xué)用品產(chǎn)品質(zhì)量。本公司以良好的商品品質(zhì)、誠信的經(jīng)營理念期待您的到來!